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2018-03-15

多样化的资料, 多样化的手法——质性资料分析策略(龙迪博士)

  龙迪 博士

  (中国科学院 心理研究所)

  

  无论是新手还是有经验的研究者,都深有体会:收集高质量的质性资料(qualitative data)已经不易,然而,处理这些资料更是难上加难。有人甚至认为,分析质性资料是一段恐惧的经历。没有一定之规,没有人可以告诉你怎么办。而长时间的收集质性资料的经历,常常使研究者对与资料有很深的思想卷入和情感投入,质性资料越丰富、越深入,研究者就越容易被卷帙浩繁的文字、故事细节和人物命运所埋葬,越难以抽身做深入的反思。不过,如果研究者能够跨越质性资料分析的壁垒,不仅可以贡献平时被忽视的、对社会世界的独到理解,而且也会收获深刻的生命喜悦。讲者将以自己完成质性研究《中国农村家外儿童性侵犯家庭经验探索性研究》为例,协助正在从事质性研究或准备开展质性研究的同行们寻找跨越质性资料分析这个“死亡”之海的希望之路。

  本次主讲人龙迪博士,中国科学院心理研究所研究员,曾任北京理工大学社会工作系副主任、副教授,家庭社会工作研究中心主任,中国青年报青春热线督导,中国心理学会首届注册督导师(2007-2009)。专业方向为:家庭社会工作及家庭治疗、心理治疗、儿童保护、质性研究方法。医学、心理学、心理治疗与咨询、社会工作及家庭治疗等多样化的教育背景和专业训练,为她理解质性研究的多样性提供了厚重的底色。龙迪博士在香港中文大学完成的博士论文《披露家外儿童性侵犯的中国东北农村家庭经验探索性研究》获得“香港中文大学2005年度青年学者博士论文奖”,奖金交由香港中文大学出版社出版本书。《性之耻,还是伤之痛?中国家外儿童性侵犯家庭经验探索性研究》(专著)已于2007年5月由广西师范大学出版社出版,是“社会建构主义质性研究的一次成功尝试”(陈向明语)。

  

  时间:2008年4月15日(周二)下午2: 00-4: 00

  地点:百乐飞禽走兽教育经济研究所会议室(老化学楼107)

  


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